Creando, editando mi perfil en la plataforma del curso propedéutico.
Tuesday, April 30, 2019
Unidad 1 Sección 3 Actividad 2 y 3
Para la última Sesión de la Primer Unidad llevé a cabo las actividades 2 y 3 que consisten en una campaña publicitaria sobre la licenciatura que yo busco cursar. El documento contiene la información general y al final imágenes de la presentación elaborada en base a la primer parte.
Unidad 1 Sesión 3 Actividad 1 - Aprendizaje autónomo y Estrategias Cognitivas
Para ésta actividad, leí dos ensayos y en base a los contenidos elaboré un esquema conceptual utilizando la página https://www.lucidchart.com
Sunday, April 28, 2019
Unidad 1 Sesión 2 Actividad 2 - Retos de aprendizaje en línea
En esta actividad leí el documento de lo que conlleva el estudiar con la modalidad a distancia donde en específico se identifican los retos, de dónde provienen (de un sistema educactivo tradicional donde la figura responsable del conocimiento y aprendizaje es el/la docente) y el cómo al identificar el contexto podemos ser conscientes para romper el paradigma de la educación logrando así que seamos como estudiantes las figuras responsables de aquél aprendizaje que viene a beneficiar directamente a nosotros/as.
Un listado breve de retos, en lo personal, inicia con la definición de tiempos para el aprendizaje, modificar las agendas personales y seguiría con el estar consciente del manejo de emociones, de la salud mental, para lograr el mejor aprovechamiento del tiempo y recursos. Otro tema que está estrechamente ligado a ambos temas es el respetar el calendario escolar, las fechas de entrega, atender a las indicaciones para poder así demostrar tanto el interés como el avance en el aprendizaje.
El documento enlista los siguientes retos:
Un listado breve de retos, en lo personal, inicia con la definición de tiempos para el aprendizaje, modificar las agendas personales y seguiría con el estar consciente del manejo de emociones, de la salud mental, para lograr el mejor aprovechamiento del tiempo y recursos. Otro tema que está estrechamente ligado a ambos temas es el respetar el calendario escolar, las fechas de entrega, atender a las indicaciones para poder así demostrar tanto el interés como el avance en el aprendizaje.
El documento enlista los siguientes retos:
- Dejar atrás el aprendizaje dirigido (romper el paradigma)
- Adoptar una actitud crítica y creativa (no creas todo lo que lees)
- Cuestionar, replantear, investigar e idear (tomar interés en los temas)
- Evitémos tan sólo memorizar y repetir (hay que aprender)
- Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante (encontrar cómo poder aprender)
- Fortalecer la comunicación escrita (es la manera en la que se puede demostrar el aprendizaje)
- Dejar atrás los entornos competitivos (no se trata e ganarle al otro por estar en el cuadro de honor, es el aprender porque es una meta personal)
- Gestión y administración del tiempo (respetar el tiempo que se debe dedicar al aprendizaje)
- Destrezas comunicativas (buscarle cómo comunicar nuestras dudas, nuestros aprendizajes)
Unidad 1 Sesión 2 Actividad 1 - Nube de palabras
La actividad es generar una nube de palabras en base al modelo educativo de la Universidad Abierta y a Distancia de México utilizando la herramienta de nube de palabras de la página https://www.wordclouds.com/
Las nubes de palabras son elementos gráficos que de manera visual representan los principales conceptos de un escrito o tema en particular.
Thursday, April 25, 2019
¿Cómo que de nuevo en la Universidad?
Mi "nombre" será Dariela para los fines de este blog, soy de Baja California, habitante de casi todas las ciudades, visitante asidua de todas, apasionada de todas las riquezas pero sobre todo de la capacidad instalada de cada una de las ciudades.
En este 2019, año de AMLO, año Trump, inicio una nueva etapa en la vida en la que busco apender metódicamente sobre ciencias sociales, después de que los conocimientos de 10+ años de la Lic. en Biología, cursada en la UABC, no son tan claros ya. Busco llevar la carrera de Lic. en Políticas y Proyectos Sociales en la Universidad Abierta y a Distancia de México. ¿Por qué? Porque me he dedicado a ese tema una buena parte de la última década y mi dinámica familiar no me permite entrar a un sistema tradicional universitario.
No se puede separar a la ciencia de la política. Sin ciencia no habría política y sin política difícilmente se puede llevar a cabo ciencia... En los países... Claro que la política se define como el mecanismo por el cual se generan acciones para solventar las necesidades de la población con el objetivo de que ésta siempre tenga un mejor desarrollo.
Este espacio será para ir relatando los desafíos y logros que conlleva mi nuevo estilo de vida, la vida universitaria a distancia.
En este 2019, año de AMLO, año Trump, inicio una nueva etapa en la vida en la que busco apender metódicamente sobre ciencias sociales, después de que los conocimientos de 10+ años de la Lic. en Biología, cursada en la UABC, no son tan claros ya. Busco llevar la carrera de Lic. en Políticas y Proyectos Sociales en la Universidad Abierta y a Distancia de México. ¿Por qué? Porque me he dedicado a ese tema una buena parte de la última década y mi dinámica familiar no me permite entrar a un sistema tradicional universitario.
No se puede separar a la ciencia de la política. Sin ciencia no habría política y sin política difícilmente se puede llevar a cabo ciencia... En los países... Claro que la política se define como el mecanismo por el cual se generan acciones para solventar las necesidades de la población con el objetivo de que ésta siempre tenga un mejor desarrollo.
Este espacio será para ir relatando los desafíos y logros que conlleva mi nuevo estilo de vida, la vida universitaria a distancia.
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